Детская психология изучает поведение детей, их реакцию на окружающий мир. Как малыш развивается, как учится и играет. Основной целью изучения является желание понять мотивы поведения детей: что ими движет и чем они руководствуются в различных ситуациях, что они чувствуют и как воспринимают события.
Понимание детской мотивации помогает предугадать те или иные поступки малыша и уберечь его от негативных последствий какого-то события. Понимая своего ребенка, можно помочь ему справиться с проблемами в коллективе. Ведь в детских коллективах малыш остается один на один с различными вызовами.
Его нужно научить находить решение в сложных конфликтных ситуациях.
Очень многие родители сталкиваются с категорическим нежеланием детей учиться. Как их мотивировать делать уроки и слушать учителя? Некоторые думают, что эта задача невыполнима. Что если сыну не дано, то и не надо его заставлять. Заставлять, действительно, не надо. Но найти подход можно к любому малышу.
Родители школьников наверняка замечали, что ребенок по-разному воспринимает учителей. Одну учительницу малыш обожает, а другую ненавидит. Соответственно школьник относится и к предметам, которые они преподают. Получается, что одна учительница нашла к детям подход, а другой это не удалось. Каждого ребенка можно заинтересовать и увлечь.
Для этого нужно знать основы детской психологии.
- Основы психологии детей
- Период раннего детства и стадия младенчества
- Психология ребенка раннего возраста
- Критический возраст трех лет
- Психология детей дошкольного возраста
- Младший школьный возраст
- Подростковый возраст
- Детская психология для родителей
- Детская психология для родителей: лучшие книги о воспитании детей для психолога,какие можно читать онлайн бесплатно, ошибки, совершаемые взрослыми
- Особенности детской психики
- Топ 10 лучших книг по детской психологии для родителей
- 12 полезных книг для родителей: о воспитании, психологии и любви
- 1. «Тайная опора», Людмила Петрановская
- 2. «Общаться с ребенком. Как?», Юлия Гиппенрейтер
- 3. «Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой», Анна Быкова
- 4. «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников», Евгений Комаровский
- 5. «Детская ревность: особенности воспитания нескольких детей в семье», Валентина Паевская
- 6. «Как роман», Даниэль Пеннак
- 7. «Ваш непонятный ребенок: психологические прописи для родителей», Екатерина Мурашова
- 8. «Ступеньки творчества или развивающие игры», Борис Никитин
- 9. «Тыжемать», Надя Папудогло
- 10. «Семья. Нам здорово быть вместе», Лариса Суркова
- 11. «Психология для самых маленьких: #дунины_сказки», Лариса Суркова
- 12. «Как любить ребенка: книга о воспитании», Януш Корчак
- Советы психолога для родителей, как общаться с детьми
- Самые распространенные ошибки родителей в воспитании детей
- Как сделать общение родителей с детьми эффективным?
- Похвала ребенка – как это делать правильно?
- 🎬 Видео
Основы психологии детей
Детство является периодом самого интенсивного и бурного развития в жизни человека. Малыш познает мир, активно впитывает знания и формируется как личность. Все это происходит на фоне бурного физического роста, развития органов и гормональных перестроек.
Несмотря на такую нагрузку, дети умудряются ловко манипулировать взрослыми. Настолько ловко, что не все взрослые в состоянии это осознать. Как им это удается? Дети действуют интуитивно. Ежедневно они устраивают взрослым множество проверок, выясняя границы дозволенного.
Где можно добиться желаемого, а где получить серьезный отпор. В процессе таких исследований они определяют, каким способом легче получить свое и кто из взрослых чаще дает слабину. Потрясающей психологической интуицией обладают еще совсем маленькие дети.
Они могут еще не уметь говорить, но уже безошибочно чувствуют, как можно управлять родителями. Истерики в магазине — один из способов манипулирования.
Часто воспитатели и педагоги перенимают тактику детей. Они экспериментируют, подбирая к каждому из малышей ключик. Затем внимательно следят за реакцией и зорко подмечают все положительные результаты.
Детская психология опирается на житейский опыт большого количества педагогов и родителей. Изучение поведения детей происходит в процессе систематических наблюдений, бесед, сбора и анализа продуктов деятельности малышей: лепки, рисунков, конструирования.
Психологами проводятся «продольные срезы» — исследования процессов развития одного и того же малыша на протяжении длительного периода. Или «поперечные срезы», когда в короткий промежуток времени изучаются с помощью экспериментов различные группы детей.
Детская возрастная психология часто является для родителей загадкой.
В разном возрасте дети ведут себя по-разному, сбивая родителей с толку. Рассматривают несколько периодов психического развития детей.
Читать далее: Лучшие онлайн-курсы по уходу за ребенком
Период раннего детства и стадия младенчества
Психоаналитики считают, что период новорожденности накладывает огромный отпечаток на всю последующую жизнь человека. Процесс появления на свет и первая реакция на окружающий мир наносят новорожденному сильную травму. Это период, когда малыш полностью зависит от матери.
Но психологическое единство с нею еще только должно появиться. Комплекс оживленности при виде лица мамы свидетельствует о том, что психическое развитие младенца успешно началось. До этого все движения новорожденного были хаотичными.
Первая улыбка на личике малыша — это первая попытка общения. Контакт матери и младенца должен быть эмоционально положительным. Это дает малышу позитивный заряд для дальнейшего успешного физического и психического развития.
Тогда как игнорирование мамой малыша воспринимается негативно и отрицательно сказывается на его здоровье.
https://www.youtube.com/watch?v=ElKIAXZvsYc
Отлучение младенца от матери в этот период может серьезно подорвать его здоровье. Такие дети имеют отставание в психическом и физическом развитии в старшем возрасте. Событие может наложить отпечаток на всю жизнь человека. Способность человека любить зависит от того, сколько любви он получил в детстве.
Психология ребенка раннего возраста
Спустя год после рождения вместо единого целого мамы и младенца появляется ребенок и взрослый. Малыш становится самостоятельным и более независимым. Он уже может сам передвигаться, играть с предметами и произносить несложные слова. В этом возрасте он целиком поглощен предметами.
Взаимодействие взрослого и малыша осуществляется через игру. Кроха еще не может понять, что делать с окружающими вещами. И взрослый постоянно объясняет ему функцию и назначение вещи. В процессе игры дети осваивают различные предметы и начинают осознавать последствия действий с ними.
Например, когда ложка подносится к лицу, малыш открывает рот. В этом возрасте он уже способен на перенос действия. Если он научился пить из чашки, то он повторяет такие же действия и со стаканом. Дети после года уже могут обобщать. Они активно подражают действиям взрослых, и их развитие в этот период полностью основано на восприятии.
Критический возраст трех лет
Трехлетний малыш активно сопротивляется взрослым. Он подчеркивает свою самостоятельность и свою собственность. Это время бунта с родителями. Единственный ребенок в семье может стать деспотичным. Он всеми способами пытается подчинить себе взрослых и требует неукоснительного выполнения своих желаний.
Этот период характеризуется ломкой отношений между малышом и родителями. Признаками отделения детей от взрослых являются своеволие, упрямство, негативизм, строптивость и обесценивание взрослых.
Все эти признаки свидетельствуют о том, что малыш хочет проявить свою индивидуальность. Он уже осознает свои желания и разделяет их с желаниями взрослых. Кроха пытается подражать взрослым, которые поступают самостоятельно.
Он тоже хочет реализовывать свои желания. На этом этапе у него активно формируется речь.
Читать далее: Воспитание ребенка от 1 до 3 лет
Психолог Дмитрий Карпачев о особенностях трехлетнего возраста в видео:
Психология детей дошкольного возраста
Это период, когда ребенок отдаляется от семьи и устанавливает связь с окружающим миром. Основной тип деятельности в дошкольном возрасте — это игра. Именно через игру дошкольник пытается моделировать ситуацию и учится ориентироваться во внешнем мире. В сюжетно-ролевой игре малыш эмоционально, а потом и интеллектуально осваивает всю систему человеческих взаимоотношений.
Ребенок берет на себя роль мамы или врача и символично пытается сымитировать поведение взрослого. Он плачет, как пациент, или наказывает дочку, как мама. От того, что он действует по правилам, малыш получает удовольствие. Для игр дошкольнику нужен товарищ. Так моделировать ситуацию получается гораздо лучше. Поэтому в этом возрасте дети стремятся быть в коллективе.
Они остро нуждаются в ровесниках.
Дошкольники связывают свои движения с окружающим миром. В этот период они начинают увлеченно рисовать. Их первые каракули постепенно приобретают для них смысловое значение. Дети дают названия своим творениям. Хотя обнаружить связь между нарисованным и названием взрослому трудно, для малыша она есть.
И это признак изменения в мышлении ребенка. Если раньше ему нравились движения сами по себе, сейчас он их связывает с окружающим миром. Пытаясь точнее отобразить предмет, малыш овладевает моторной координацией.
Таким образом, занятия рисованием стимулируют интеллектуальное, психическое и физическое развитие детей.
Младший школьный возраст
Когда малыш приходит в школу, происходит перестройка всех его систем отношений с действительностью. В школе добавляется новая структура отношений: «ребенок — учитель». Если в пределах семьи существует неравенство, то в школе действует принцип «все равны перед законом», где закон и требования общества представляет учитель.
В школе важным является умение детей учиться самостоятельно. И этим умением им тоже придется овладеть. Для этого педагогам и родителям нужно сформировать у школьников познавательную мотивацию. Малыши будут бежать в школу, где им интересно и весело. Скучный процесс зубрежки нужно разбавить элементами игры. Стих в виде песенки запомнится быстрее.
Именно в младшей школе идет интенсивное формирование приемов запоминания.
https://www.youtube.com/watch?v=eZfSOXH0CBg
Многие преподаватели и родители недооценивают те трудности, с которыми сталкивается школьник при изучении нового объекта. Необходимо детальнее рассматривать новую тему, руководить восприятием школьника, дать ему время оценить информацию. В этом возрасте у детей формируется воля и вырабатываются дисциплинарные навыки.
Это возраст интенсивного интеллектуального развития.
Подростковый возраст
Это переломный возраст, когда происходит половое созревание. Его еще называют критическим, поскольку ребенок может стать неуправляемым.
Читать далее: Как научиться шутить
Немецкий философ и психолог Э. Шпрангер считал этот возраст периодом врастания в культуру. Он разделил протекание подросткового периода на три категории.
Первый тип — бурный, резкий и бунтующий. Происходит своего рода перерождение, и из подростка вырастает совершенно другой взрослый человек с другими качествами.
Второй тип протекает плавно. Ребенок постепенно приобщается к взрослой жизни, приобретая черты взрослого человека без кардинальных личностных изменений.
Третий тип представляют собой подростки, которые активно занимаются самовоспитанием. Они самостоятельно справляются с трудностями перехода во взрослую жизнь, проявляя железную волю.
В переходном возрасте происходит осознание подростком себя как личности.
Половое созревание накладывает свой отпечаток на этот процесс. Дети становятся чрезмерно чувствительными и ранимыми, возбудимыми и даже агрессивными. Они могут ненавидеть себя и весь окружающий мир, тянуться к таинственному и непонятному. Особой притягательной силой для них обладают все запретные вещи.
Этот неустойчивый период скоро заканчивается и ребенок загорается оптимизмом. Меланхолия может смениться повышенной тягой к знаниям и работоспособностью. Подростки строят глобальные планы и берутся решать непосильные задачи. Психология детская вытесняется естественным образом.
Детская психология для родителей
Психология воспитания детей должна быть направлена на поиск решения проблем и на формирование гармоничных личностей. Дети проходят несколько сложных этапов взросления. Задача родителей — помочь им справиться с трудностями. Воспитание — задача непростая. Но родители должны найти в себе силы, терпение и желание, чтобы с нею справиться.
Семья — это главная опора детей. Там они ищут любовь, заботу и понимание. И родители должны находить время выслушивать детей и вникать в их проблемы. Контакт с ребенком является основой воспитания.
Поэтому желательно, чтобы родители больше времени проводили с детьми, организовывали семейный летний отдых или выезд за город по выходным. Вечерние прогулки и совместные игры способствуют взаимопониманию родителей и детей.
Если в семье будут интересоваться проблемами ребенка, он станет больше доверять родителям.
Важно поддерживать детей всегда, даже когда родителям кажется, что они не правы. Дети имеют право на собственное мнение, и родителям нужно его уважать.
Психолог Дмитрий Карпачев главной проблемой в воспитании считает то, что дети «не слышат» то, что говорят им родители.
В критической ситуации нужно попытаться посмотреть на конфликт глазами сына или дочери. Попробовать на время стать психологом и разобраться в мотивах детского поведения. Родителям рекомендуется почитать статьи по детской психологии. Поиск компромисса поможет уладить конфликт и сохранить с детьми теплые отношения.
Видео:5 ошибок родителей в воспитании детей. Как воспитать ребенка счастливым?Скачать
Детская психология для родителей: лучшие книги о воспитании детей для психолога,какие можно читать онлайн бесплатно, ошибки, совершаемые взрослыми
Нередко родителям бывает трудно найти общий язык со своими детьми. Не все мамы и папы способны разобраться в особенностях детской психики.
Если ребёнок капризничает, не слушает своих родителей, конфликтует со сверстниками, все психотерапевты рекомендуют взрослым почитать книги по детской психологии.
Благодаря произведениям психологической тематики, можно наладить отношения с детьми, добиться взаимопонимания и доверия.
Особенности детской психики
Детство — это пора, когда ребёнок начинает познавать мир. Основные черты будущего характера закладываются до 3–6 лет.
В детском возрасте ребёнок не понимает многих вещей, но он всецело доверяет родителям, они являются для него главным авторитетом. Детей легко обмануть, ведь они ещё не научились отличать правду от вымысла.
Маленький человек мыслит нелогично, он находится в плену своих фантазий и ошибочного представления об окружающем его мире.
https://www.youtube.com/watch?v=J2CKZ-lJhOA
Внешне маленькие дети беспомощны и ранимы, хотя на самом деле у них здоровая психика и они знают, как добиться своего от взрослых. Главное для ребёнка — это обеспечить за счёт родителей свои потребности и интересы.
С первых дней жизни малыш использует свои эмоции, чтобы получить от взрослых желаемое. Эти маленькие манипуляторы осознанyо управляют родителями в собственных интересах. Нельзя негативные реакции ребёнка воспринимать как признак недовольства или повод для беспокойства.
Скорее всего, это придуманный им метод достижения цели, игра с чувствами взрослых людей или проявление мести.
С возрастом дети начинают взаимодействовать друг с другом — играть, общаться, дружить. В школьные годы между ними часто возникают конфликты. В этот период у детей формируется характер, происходит становление личности.
В процессе взросления ребёнок вбирает в себя весь культурный и исторический опыт предыдущих поколений, общественные ценности становятся его личными. Благодаря полученным знаниям развиваются индивидуальные способности детей.
В период взросления ребёнок осваивает те понятия, которые приняты в среде его существования. Он приобщается к дружбе, уважению, любви, патриотизму.
Благодаря социализации мальчики осваивают роль мужчины, а девочки учатся быть женщинами и матерями.
Детская психология для большинства родителей — это дремучий лес, в нём легко заблудиться и пойти неправильным путём. А чтобы избежать ошибок, которые могут негативным образом сказаться на психике маленького человека, взрослым рекомендуется почитать книги по детской психологии или обратиться к психологу, например Батурину Никите Валерьевичу.
Топ 10 лучших книг по детской психологии для родителей
Полезные советы по воспитанию своих малышей можно почерпнуть из психологической литературы. Книги по детской психологии для родителей — это настоящая сокровищница знаний.
Благодаря произведениям психологической тематики взрослым удаётся понять мир своих детей, разгадать их мысли, причины поступков. Забота о ребёнке немыслима без правильного его воспитания.
В книгах по детской психологии можно найти рекомендации опытных наставников о том, как правильно воспитывать детей и какие ошибки совершают взрослые, действуя по собственному усмотрению.
Лучшие книги по детской психологии:
Книга написана замечательным человеком, национальным героем и защитником сирот. В ней даются рекомендации о том, как следует относиться к ребёнку, его чувствам и переживаниям, как правильно воспитывать малышей, с рождения уважая их достоинство.
Произведение знаменитого гуманиста пропитано любовью к подрастающему поколению. Автор как никто иной понимал, что творится на душе у маленького человечка. Ведь ему довелось воспитать много детишек.
Он из практики знал, что такое психика ребёнка и как нужно заботиться о малыше и любить его.
Из этой книги взрослые смогут узнать, как не ошибиться с выбором школы, как относится к оценкам своих детей, как помочь им с уроками.
Произведение рассматривает некоторые проблемы школьной жизни, например, травлю и нарушение учителями прав ребёнка.
На страницах своей книги автор рассказывает, как пережить школьные годы без лишних стрессов и неврозов и как не испортить детство собственному малышу.
Переходный возраст — это такой этап жизни, когда подросток ещё не взрослый, но уже и не ребёнок.
В этот период происходит перестройка организма, дают о себе знать гормоны, молодым людям бывает трудно себя сдержать из-за эмоциональной нестабильности и несовершенства характера.
В своей книге автор пытается разобраться в тонкостях психики подростка, размышляет, как вести себя родителям с почти взрослым человеком, нужно ли его воспитывать и наказывать.
Лучшие книги по детской психологи не рекомендуют повышать голос на своего ребёнка. Правда, на практике не всем родителям удаётся разрешить конфликтную ситуацию без крика. Что делать, если малыш не слушается, а подросток изводит окружающих эксцентричными выходками? Оказывается, из любой проблемы можно найти выход, и при этом вовсе не обязательно повышать голос.
К такому выводу пришёл известный итальянский психолог Даниэле Новара. В своём произведении он рассказывает, как воспитывать своих детишек, не унижая их достоинство и не прибегая к повелительному тону.
Конфликты в семье нужно уметь сглаживать, а унижение достоинства маленького человека может привести к развитию комплексов, которые негативно скажутся на его будущей жизни.
https://www.youtube.com/watch?v=lARHSPSY07Q
Это произведение является одним из самых лучших. В нём раскрываются тайны детской психологии для понимания родителями. На страницах своей книги автор рассказывает, как воспитывать детей, даёт рекомендации и советы. Сюжеты для написания произведения взяты из реальной жизни.
Писательнице приходилось самой перевоспитывать трудных подростков, она вынесли из этого опыта ряд бесценных наблюдений, которыми решила поделиться со своими читателями.
Общаться с детками нужно спокойно и с любовью – это вывод авторитетного российского детского психолога Юлии Гиппенрейтер.
В своём произведении автор подробно описывает такой момент, как привязанность. Оказывается, в раннем возрасте дети настолько привязаны к своим родителям, что любое расставание с ними наносит им душевную травму.
Психика ребёнка страдает, если рядом нет человека, который о нём заботится, на которого можно опереться.
Пройдёт много лет, прежде чем человек научится обходиться без своих родителей, повзрослеет и сумеет самостоятельно противостоять всем проблемам этого мира.
Все наблюдения и рекомендации автора имеют практическую значимость. В книге рассматриваются конфликтные ситуации и способы разрешения проблем.
Для того чтобы уладить семейные конфликты, эпицентром которых является ребёнок, нужно в первую очередь унять собственные негативные эмоции и понять причины поведения своего малыша. Лучший приём в воспитании – собственный пример.
Только любовь и забота способна творить чудеса и любого хулигана превратить в полноценную личность. Произведение написано знаменитым американским педагогом. В нём много полезной информации не только для родителей, но и для практикующих психологов.
Известнейший английский детский психиатр убеждён, что каждая женщина способна стать самой лучшей мамой на земле. Некоторые моменты из книги шокируют читателей – настолько они правдиво описаны.
На самом деле сразу после рождения ребёнка многие мамы психологически не готовы к материнству. Они испытывают тревогу, депрессию, не знают, как вести себя в новой роли.
Для того чтобы стать хорошей мамой, нужно поверить в собственные силы и окружить своего малыша заботой, любовью и вниманием.
Автор книги является ведущим американским психотерапевтом. В своём произведении Сюзен Форвард поднимает тему насилия над детьми. Она развенчивает миф о непогрешимости родителей.
Взрослые в силу собственных психологических проблем травмируют психику своих малышей, нанося им физический или моральный вред.
Психолог не только описывает ситуации, которые переживают дети вследствие неправильного воспитания их же родителями, но и говорит, как привести в порядок мировосприятие ребёнка, как забыть травмирующее прошлое и простить своих обидчиков.
Всем известно, что у французов самые воспитанные и послушные детки, но при этом их родители не утруждают себя слишком заботливыми методами воспитания. Со стороны так кажется всем иностранцам. Правда, это мнение поверхностное и ошибочное.
Французы любят своих детишек, но им легче их содержать, ведь во Франции созданы все условия для нормальной жизни ребёнка: пособия, бесплатные колледжи, опытные учителя. Однако главная роль в воспитании детей отводится родителям.
Как же им удаётся жить полноценной жизнью и воспитывать счастливых и вежливых детишек? Оказывается, французы вовсе не воспитывают своих любимых чад, они их растят. Могут себе это позволить.
Детей с раннего возраста приучают к самостоятельности, а тот факт, что с ними не может произойти ничего плохого – это заслуга общества в целом.
Родители, которые хотят воспитать ребёнка, должны знать, как это правильно сделать. Без специальной психологической литературы можно наделать много ошибок, которые впоследствии скажутся на детском мировосприятии.
Вся необходимая для взрослых информация имеется в книгах по детской психологии, которые можно почитать онлайн совершенно бесплатно.
Если родители не могут понять причин поведения своих любимых чад и никакие научные произведения им в этом не помогают, можно обратиться за помощью к опытному специалисту.
Для молодых пап и мам организованы специальные курсы, на которых опытные психологи учат их быть родителями. На каждом занятии рассматриваются проблемы слушателей курса и способы преодоления трудностей в воспитании. Уроки психологии для родителей – это разрешение всех семейных неурядиц.
https://www.youtube.com/watch?v=EBEKmj44Cm8
Лучше всего советоваться с практикующими психотерапевтами, которые заинтересованы в решении проблем своих клиентов.
Видео:Советы психолога родителям. Как быть с подростковой агрессией?Скачать
12 полезных книг для родителей: о воспитании, психологии и любви
Зачем родителям вообще что-то читать о воспитании? Если вы задаете другим этот вопрос, то дальше можно не читать. А вот для тех, кому интересно и важно узнать что-то больше интуитивного и бытового знания, журналист Лена Калашникова составила подборку незаменимых для родителей книг о воспитании и жизни с детьми.
1. «Тайная опора», Людмила Петрановская
Людмила Петрановская — один из самых известных современных российских психологов-педагогов. Она работает с родителями и детьми, а свой опыт вкладывает в книги, которые пишет простым понятным языком.
Одна из них — и чуть ли не самая известная — «Тайная опора», в которой автор рассматривает такую сторону отношений как привязанность. Наверняка вам приходилось слышать «он у вас с рук не слезает, приучили к рукам». Так вот из этой книги вы можете узнать, насколько важно для ребенка «с рук не слезать» и как ведут себя взрослые «не приученные к рукам».
2. «Общаться с ребенком. Как?», Юлия Гиппенрейтер
Если вы хоть чуть-чуть интересуетесь детской психологией, то вероятно слышали про Юлию Гиппенрейтер.
Она занимается научной работой, проводит тренинги, консультирует в области детских и семейных проблем и, конечно, пишет книги для родителей и педагогов.
Ее труды очень популярны, неоднократно переиздавались и во многих семьях стали настольными книгами по воспитанию. Чем же они заслужили такую популярность?
Как часто можно услышать про детей, что они «проблемные», «непослушные», «невозможные», «закомплексованные». Но не менее часто все эти проблемы у детей появляются от неправильных взаимоотношений в семье.
Книга «Общаться с ребенком. Как?» написана в форме уроков с небольшой теоретической частью, примерами и письмами реальных родителей, вопросами и заданиями. Из нее вы узнаете, как развить принятие, научитесь не раздражаться, если ребенок делает что-то не то и поймете, что для самостоятельности ребенка важен и негативный опыт.
3. «Самостоятельный ребенок, или Как стать «ленивой мамой», Анна Быкова
Однажды детский и семейный психолог Анна Быкова написала в своем блоге статью «Почему я ленивая мама». Прошло несколько лет, а статью всё еще можно встретить в родительских сообществах и она всегда вызывает горячее обсуждение. Что же такое «ленивая мама» и легко ли ей быть? Секрет вот в чем — для того чтобы ребенок стал самостоятельным… иногда маме нужно просто ничего не делать.
Анна Быкова посвятила теме самостоятельности детей несколько книг. И «Самостоятельный ребенок» — одна из них. Как научить ребенка засыпать в своей кроватке, убирать игрушки и одеваться? Когда стоит помочь ребенку, а когда лучше от этого воздержаться? Чем опасна гиперопека и как ее избежать?
Автор советует иногда включать режим «ленивой мамы», осознавая, что это делается в интересах ребенка. Ведь если всегда подсказывать, помогать и советовать, он так и не научится ничего делать сам.
4. «Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников», Евгений Комаровский
Говоря о литературе для родителей, нельзя не упомянуть и книги о здоровье детей.
Доктор Евгений Комаровский назвал парадоксом то, что большинство из нас знает, как создавать детей, но почти такое же большинство из нас не знает, что с этими детьми дальше делать.
Детский врач и известный телеведущий взялся за важную миссию — заполнять знаниями это парадокс. И он делает это, применяя свой большой опыт и с юмором.
«Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников» — это не учебник, не энциклопедия, не сборник инструкций и не руководство по диагностике и лечению. Автор называет книгу путеводителем, который должен помочь родителям избежать многих проблем. Комаровский настаивает на том, чтобы о здоровье детей заботились без паники и со спокойствием, со здравым смыслом и логическим мышлением.
5. «Детская ревность: особенности воспитания нескольких детей в семье», Валентина Паевская
Большинство родителей, конечно же, хотят вырастить братьев и сестер, которые будут дружить, любить друг друга и поддерживать в сложных ситуациях.
Но суровая реальность дает о себе знать и порой это кажется непосильным трудом, особенно когда слышишь вопли из детской комнаты или разнимаешь драку.
Если в вашей семье больше одного ребенка, вы, скорее всего, уже знакомы с явлением детской ревности, о которой идет речь в книге Валентины Паевской.
https://www.youtube.com/watch?v=yKDEKiaMDgk
Из книги «Детская ревность: особенности воспитания нескольких детей в семье» вы узнаете, как выстроить личностные границы детей, чтобы каждый из них комфортно чувствовал себя и понимал, что мама любит его не меньше, чем братика или сестричку. Если вы только планируете второго ребенка, эта книга поможет вам избежать большинства ошибок родителей и подготовить старшего ребенка к появлению младшего.
6. «Как роман», Даниэль Пеннак
Книга «Как роман» стоит особняком в нашей подборке. Она не о здоровье, не о психологии и не о хороших манерах.
Эту книгу французский писатель Даниэль Пеннак написал о том, как сделать так, чтобы ребенок читал. Не заставить, не принудить, не приучить, а так привязать, чтобы эта любовь осталась на многие годы.
Автор, работая в школе, на практике выявил свои правила чтения и теперь щедро делится ими с нами в этой книге.
Право не дочитывать и перечитывать, право читать что попало, право читать вслух и молчать о прочитанном. Эти правила чтения Пеннак выводит как заповеди и размышляет над каждым из них.
Но главную мысль автор проносит через всё эссе — любви по принуждению не бывает! Детское нежелание читать — это не следствие плохих способностей или излишней тяги к телевизору. Всё дело в страхе: быть осуждённым за непонимание или получить плохую оценку.
7. «Ваш непонятный ребенок: психологические прописи для родителей», Екатерина Мурашова
Екатерина Мурашова — известный семейный и возрастной психолог, писатель и преподаватель. Ее книга «Ваш непонятный ребенок» посвящена проблемам воспитания и психологического развития детей дошкольного и школьного возраста.
Гиперактивность, агрессивность, застенчивость, трудности школьной адаптации, неуспеваемость. Автор рассказывает много маленьких историй о разных детях и их сложностях. И о том, как родителям находить общий язык в самых сложных ситуациях.
В одном из интервью Екатерина Мурашова поделилась наблюдением: «Нет никакого критерия, сколько времени нужно проводить с ребенком.
Нигде не сказано, что столько-то времени уделять — нормально, столько-то — мало, а столько-то — много.
Поэтому идея, что можно не волноваться, что я уделяю ему мало времени или наоборот — стоит волноваться, что я уделяю ему мало времени, все это находится исключительно в голове отдельно взятого родителя».
8. «Ступеньки творчества или развивающие игры», Борис Никитин
В 80-е годы вышла книга «Ступеньки творчества» Бориса Никитина. В ней были подробно описаны новаторские игры для развития творческих способностей ребенка. Тогда книга стала настоящим хитом, сейчас она пережила несколько переизданий и дополнений автора. Наверняка вы в детстве занимались «умственной гимнастикой» по методу Никитиных, попробуйте теперь этим заняться и со своими детьми!
В книге вы найдете подробное описание того, как самим сделать игры и как правильно ими играть. Это увлекательное занятие не только для детей, но и для родителей.
«Там, где малыша не торопятся отгородить от жизни и избавить от трудностей, где ему стараются дать простор для исследований и деятельности, там развивающие игры органично войдут в уклад семьи и смогут стать мощным стимулом развития творческих способностей ребенка».
9. «Тыжемать», Надя Папудогло
Когда у вас только появляется ребенок, к вам привязывается новый негласный статус «ты же мать».
«Тыжемать» должна сразу всё знать о здоровье, воспитании и развитии ребенка, принимать и отметать многочисленные советы и каждый день отвечать на миллион новых вызовов.
Книга Нади Папудогло без назиданий и правил рассказывает об одном опыте материнства и просто говорит читательницам — «в этой ситуации ты не одна».
Книга «#тыжемать» ценна именно этим — от страницы к странице здесь утверждается право оставаться собой, не тратя силы на погоню за мнимым совершенством.
«Я писала эту книгу только затем, чтобы однажды ее прочитала женщина, недавно ставшая мамой. Она с чем-то не справляется, у нее что-то не получается с ребенком, она очень устала.
Прочитала и почувствовала, что кто-то рядом такой же, как она».
10. «Семья. Нам здорово быть вместе», Лариса Суркова
Счастливые дети растут тогда, когда их воспитывают счастливые родители. Книга «Семья. Нам здорово быть вместе» как раз об этом. Ее автор Лариса Суркова — практикующий семейный психолог.
Она популяризует психологию и в инстаграм — у нее более двух миллионов подписчиков и каждый день она дает советы о том, как сделать отношения в семье здоровыми и комфортными.
А еще она мама пятерых детей и пишет книги не только для взрослых, но и для детей.
https://www.youtube.com/watch?v=-mdgQKqtQao
В книгах Сурковой семья — это фундамент, безопасность, поддержка, якорь, к которому всегда можно вернуться.
Но автор уверена, что над гармонией в доме надо работать, чувства между супругами необходимо поддерживать, а взаимоотношения с детьми и родственниками — аккуратно строить. В книге «Семья.
Нам здорово быть вместе» вы найдете ответы на вопросы об эмоциональном выгорании, конфликтах и понимании.
11. «Психология для самых маленьких: #дунины_сказки», Лариса Суркова
Еще одна книга Ларисы Сурковой «Психология для самых маленьких: #дунины_сказки» для чтения взрослыми детям.
Истории из книги всем знакомы — они о детях, которые любят сладкое и отказываются от супа, гуляют по лужам без резиновых сапог, не хотят делиться своими вещами со сверстниками.
Через волшебный текст сказки ребенок начнет знакомиться с миром и будет учиться взаимодействовать с ним.
В этой книге Лариса Суркова описывает те ситуации, которые, пусть один раз, но бывали в каждой семье. Эти рассказы помогут в игровой форме объяснить ребенку, что хорошо, а что плохо; почему родители иногда устают; зачем нужно уступать своим друзьям и как важно слушаться маму и папу. По аналогии с рассказами из книги вы научитесь сочинять свои собственные сказки о повседневных вещах.
12. «Как любить ребенка: книга о воспитании», Януш Корчак
И не можем не вспомнить в нашей подборке классика педагогики — Януша Корчака. Он известен своими гуманистическими идеями и печальной судьбой.
В годы войны он создал Дом сирот, в котором практиковалась система детского самоуправления, а у детей формировались навыки самопознания и самоконтроля.
Позже более двухсот воспитанников и их учитель были уничтожены в газовой камере концлагеря Треблинка.
В книге «Как любить ребенка» Корчак выводит несколько принципов воспитания детей. И один из главных состоит в том, что — родитель, воспитатель, учитель должен любить детей.
Также он ведет речь о том, насколько важно предъявлять ребенку реально выполнимые требования, о том, что нужно общаться с ребенком, учитывая его возраст, о том, что нужно уважать ребенка, но и не забывать о правах и возможностях воспитателя.
На самом деле не так уж и важно, сколько книжек о воспитании вы прочитаете. Гораздо важнее применять любой книжный опыт с осторожностью, вниманием и огромной любовью к своему ребенку.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Видео:Лекция Катерины Мурашовой "Как перестать раздражаться и начать дружить со своим ребенком?"Скачать
Советы психолога для родителей, как общаться с детьми
Дети – самое ценное, что есть в жизни каждого. Мы стараемся воспитать их как можно лучше. Но иногда возникают ситуации, когда мама и папа не знают, как правильно поступить в той или иной ситуации. В такой ситуации советы психолога родителям могут помочь решить самые острые проблемы. На что же нужно обращать внимание, воспитывая своего ребенка?
Что такое воспитание – мнение Ю. Гиппенрейтер
Ваш ребенок является уникальным. Он не похож ни на кого, в том числе и вас. Ребенок не является вашей копией, поэтому нельзя требовать от него реализовать написанный вами жизненный сценарий.
Ваше чадо – это самостоятельный человек, со своими достоинствами, недостатками, способностями, желаниями и предпочтениями. Предоставьте ему право выбора во всем. Пускай он сам принимает решения в ответственные моменты. Делайте упор на его сильных сторонах и положительных качествах. Принимайте его таким, каким он есть.
Главный совет – любовь и доверие
Не стесняйтесь своей любви к ребенку и ее демонстрации. Не надо бояться, что вы «залюбите» его.
Он должен чувствовать в вас надежную опору в жизни и понимать, что вы его поддержите в любой ситуации. Старайтесь как можно чаще брать ребенка на колени, смотреть ему в глаза, обнимать и целовать. Ласка является лучшим методом поощрения.
https://www.youtube.com/watch?v=Eh3vuI2rt8I
В тоже время не допускайте вседозволенности в воспитании. Необходимо чтобы в вашей семье были установлены некоторые рамки и запреты, которых вам нужно строго придерживаться.
Совет №1 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
Перед тем как наказывать остановитесь, и подумайте, а действительно ли ребенок сейчас заслуживает наказания. Ведь сначала можно попробовать решить вопрос с помощью ласки и просьбы. Если же наказание действительно является мотивированным, то не обходимо четко объяснить причину наказания.
Не забывайте, какую огромную роль в жизни ребенка исполняет игра. Именно в игровых моментах можно передать малышу все что, ему необходимо знать. Именно с помощью игры можно рассказать малышу о жизненных ценностях и приоритетах. Игра помогает детям и родителям лучше понимать друг друга.
Совет №2 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
Необходимо не забывать о значении общения с ребенком, старайтесь делать это как можно чаще. Научите ребенка, выражать свои чувства и эмоции. Это поможет ребенку в понимании других людей и своего поведения.
Стиль вашего отношения к ребенку сказывается не только на поведении ребенка, но и на его психическом здоровье. Если ваше чадо чувствует негатив к себе, это может вызвать проявления скрытой агрессии.
Совет №3 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
Помните, что от того как вы общаетесь с ребенком зависит его умение сопереживать другим, чувствовать эмоции как положительные, так и отрицательные. При общении с ребенком, помните, что процесс коммуникации требует понимания своего собеседника, его чувств и эмоций.
Самые распространенные ошибки родителей в воспитании детей
- Недостаточный объем знаний родителей о формах и методах воспитания.
- Часто родители не имеют единых требований, в таком случае ребенок выбирает более удобную для него сторону.
- Часто родители дают негативную установку деятельности ребенка.
Избегайте таких выражений как «Ты не умеешь…», «Сколько раз тебе можно рассказывать…», «Разве это не понятно…». Такое отношение способствует формированию заниженной самооценке и комплексов неполноценности. Ребенок перестает верить в свои силы.
- Даже если вы и даете негативную оценку, то помните, что нужно давать оценку поступку, действию, но не переходить на личность. Переживание низкой самооценки, которая вызвана отношением взрослого, способствует развитию невротического синдрома.
- В вашем общении с ребенком важно все от эмоциональной окраски до интонации.
Особенно для детей раннего возраста важен не смысл, а эмоциональное окрашивание вашего разговора, в котором вы заключаете свое отношение к вашему малышу.
Совет №4 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
Никогда не сравнивайте вашего ребенка еще с кем-то. Это будет иметь только негативные последствия, так как может нанести психологическую травму вашему маленькому человечку. Также такое поведение взрослых способствует развитию негативизма, эгоизма и зависти.
- Контролируйте степень психологической нагрузки на ребенка. Следите за тем, чтоб она не превышала возможностей ребенка.
- В ваших отношениях должен быть плавный переход от наказания до поощрения, от отрицательного к одобрительному тону.
- Одной из ошибок, которые встречаются, не так уж редко является гиперопека и идеализация, проявляющаяся в чрезмерной, слепой любви к своему чаду.
- Авторитарный стиль воспитания, который имеет признаки слишком сильной и неоправданной строгости, грубости и авторитарности. Иногда это сопровождается физическими методами наказания.
Совет №5 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
- Либеральный стиль воспитания, который проявляется чрезмерным попустительством и вседозволенностью.
- Родители пытаются избежать ответственности и перекладывают свои заботы на детский сад, школу, милицию.
- Бестактность в общении с ребенком. Не стоит проявлять свое остроумие в отношении вашего чада.
- Чрезмерное потакание материальным запросам ребенка.
- Отсутствие желания интересоваться жизнью детей: их интересами, друзьями, досугом.
- Создание тепличных условий для ребенка.
- Частые ссоры, которые наблюдают дети.
Совет №6 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
Как сделать общение родителей с детьми эффективным?
В процессе общения с ребенком приложите все усилия для того, чтобы ребенок понял, что вы понимаете его эмоциональное состояние, настроение, чувства связанные с той ситуацией, о которой он вам рассказывает.
Все что для этого необходимо – это внимательно выслушать ребенка, а затем ненавязчиво своими словами повторить, то, что вам рассказал ребенок.
Так вы дадите ребенку возможность разобраться в своих чувствах, он поймет, что вы его слышите и слушаете.
https://www.youtube.com/watch?v=DwDDEWDoswA
Если ребенок проговаривает с вами свою проблему, это уже успешное начало для того, чтобы избавиться от нее.
Когда вы общаетесь с ребенком, старайтесь внимательно следить за его жестами и мимикой. Иногда дети не хотят нас огорчать и говорят, что все нормально. Но если присмотреться их невербальным способом выражения своих чувств (дрожит подбородок, глаза блестят или «на мокром месте»), то можно сразу догадаться об истинных чувствах ребенка.
Старайтесь в любой ситуации поддержать ребенка, даже без слов. Для этого можно использовать все возможные тактильные способы: улыбка, объятия, подмигивание, кивок головой, взгляд в глаза.
Вы не можете быть готовыми ответить на любой вопрос. Но старайтесь не отвечать на вопросы ребенка насмешливым тоном, ведь он способен выдать вас лучше, чем ваши слова и глаза.
Ссоры родителей неблагоприятно влияют на психику ребенка
Поддерживая разговор необходимо демонстрировать свою заинтересованность в теме вашего общения. Можно задать следующие вопросы: «Вот это да! А что же было потом?», «Ой, как интересно! Расскажи мне…»
Когда вы проводите с ребенком время используйте игры, которые вам знакомы с детства. Например, для развития мелкой моторики – перебирайте гречку. Для развития координации разрешите ребенку полазить по деревьям. Для того чтобы развить речь и кругозор – говорите с ребенком. В процессе общения можно решить множество тончайших психологических проблем.
Помогайте ребенку снять мышечное и нервное напряжение. Это можно сделать с помощью массажа или даже легкого растирания тела. Если нет возможности сделать вышеперечисленные процедуры – просто обнимите ребенка, погладьте его по голове и скажите, как сильно вы его любите.
Ласка и объятия очень важны для ребенка
Похвала ребенка – как это делать правильно?
Самое главное, что нужно запомнить о похвале – это то, что каждый ребенок нуждается в том, чтобы его поддерживали и хвалили. Все действия ребенка должны начинаться с чувства успеха, которое должно проявляться не только в конце, но и вначале любого дела. Задача родителей создать условия для ощущения чувства удачи, радости поиска, преодоления.
Однако перед родителями встает вопрос, а за что и как правильно хвалить ребенка, какие поступки или особенности его личности нужно подчеркнуть и акцентировать на них свое внимание. Здесь главным ответом будет не за что хвалить, а как это делать.
Ваши искренние одобрения и похвальба способны сотворить поистине чудеса. Это даст ребенку возможность поверить в себя и свои возможности.
А как же не следует хвалить? Прежде всего, нельзя хвалить за то, что ребенку и так легко дается или дано природой. Хвалить необходимо за труд и усилие, которое, ребенок сделал.
Если же вы будете одобрять просто наличие определенных способностей, то это вряд ли, принесет какой-то позитивный результат, для развития ребенка.
Наоборот, такое стиль общения может только навредить, особенно если это часто повторять.
Совет №7 от детского психолога Ю. Гиппенрейтер
Если вы будете постоянно хвалить ребенка без надобности, то он привыкнет к этому и будет постоянно ожидать и требовать похвалы. Это может вызвать проблемы в общении с окружающими его людьми. Так как ребенок будет уверен в своем полном превосходстве над другими.
Это чревато проявлениями эгоцентризма и формированием завышенной и неадекватной самооценки. Он будет постоянно ожидать восхищения и похвалы от окружающих.
Если же похвалы прекратятся, это будет вызывать у ребенка психологический дискомфорт, который в будущем приведет к появлению зависти, мелочной обидчивости, ревности к чужому успеху, подозрительности и других качеств.
Крайне нежелательно хвалить ребенка за то, что ему дается легко перед теми, для кого это практически нереально или очень тяжело сделать.
Это может очень тяжело травмировать психику ребенка. Это может привести к снижению побуждения к делу. Такое несправедливое противопоставление не вызовет желания брать пример с того, кого несправедливо захваливают. Наоборот это может вызвать только чувство угнетения и обиды.
https://www.youtube.com/watch?v=1X76CTM72Dc
Полезный совет напоследок
Нельзя хвалить чересчур часто, когда на то нет явной необходимости. Похвала при этом обесценивается, вызывая чувство дешевого успеха. Возникает бездумное отношение к тому, что говорят взрослые.
Похвала должна быть за конкретный поступок, за достижения ребенка, а не за личностные качества ребенка. В противном случае можно сформировать завышенную самооценку и высокое самомнение. Если в будущем ребенок увидит, что окружающие не так восторгаются им, то это приведет к появлению неврозов и истероидных черт характера.
🎬 Видео
Эти 5 фраз нужно говорить своему ребенку каждый день. Воспитание детейСкачать
Как сепарироваться от родителей?Скачать
Как правильно воспитать мальчика | Советы психологаСкачать
"О детях по-взрослому": 1-й год жизни ребенка и состояние мамы. Людмила Петрановская.Скачать
Вика Дмитриева - О правильном воспитании детей, адекватных родителях и вреде гаджетовСкачать
"О детях по-взрослому": Кризис 3-х лет. Людмила Петрановская.Скачать
"О детях по-взрослому": Мой ребенок идет в школу, возраст 6-9 лет. Людмила ПетрановскаяСкачать
Как строить отношения с детьми: психолог Юлия Гиппенрейтер беседует с родителямиСкачать
Влияние родителей на выбор детейСкачать
Как правильно воспитать девочку | Советы психологаСкачать
8 Основных Ошибок при Воспитании ДетейСкачать
Как полюбить себя? Психолог Михаил ЛАБКОВСКИЙСкачать
ПОЧЕМУ ПОДРОСТОК КОНФЛИКТУЕТ С РОДИТЕЛЯМИ? СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА, КАК МИРНО ПЕРЕЖИТЬ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТСкачать
"О детях по-взрослому": Старший дошкольный возраст (4-6 лет). Людмила ПетрановскаяСкачать
"О детях по-взрослому": От года до 3-х лет. Людмила Петрановская.Скачать
23 Психологические Уловки, которые всегда РаботаютСкачать
Главная ошибка родителей в воспитании детей. Ваши дети вам этого не простят!Скачать